Gratulujemy wszystkim uczestnikom szkolnego teleturnieju online na temat wiedzy o mózgu, przygotowanego przez naszą Bibliotekę szkolną.
Zgodnie z umową nagrodę niespodziankę "Jednorazowy talon zwalniający z niezapowiedzianych form oceniania" otrzymało pięcioro Uczniów z najlepszymi wynikami. Mamy nadzieję, że rozgrywki sprawiły Wam wiele zabawy i pozwoliły na zdobycie dodatkowej wiedzy.
To nie żart Prima- aprilisowy - 01. 04. Uczniowie z klas 1-3 przekonali się o wielkiej sile, jaką ma zgrana drużyna! Obejrzeli wspólnie animację, która była doskonałą lekcją o tolerancji i przyjaźni.
Ministerstwo Sprawiedliwości organizuje, skierowany do dzieci i młodzieży, konkurs na plakat. Zadanie konkursowe polega na stworzeniu plakatu promującego mediację i Międzynarodowy Dzień Mediacji 2022.
Prace można przesyłać do dn. 31 maja 2022 r.
Ogłoszenie wyników konkursu nastąpi 19 września 2022 r.
Szczegóły znajdują się w regulaminie na stronie LINK - KONKURS.
Galerię z pracami uczestników opublikujemy na fanpage’u MEDIACJA na portalu Facebook.
I mamy już kwiecień. To kolejny miesiąc, w którym wykorzystujemy propozycję międzynarodowej akcji: Action for Happiness PL.
W tym miesiącu stawiamy na aktywność fizyczną, która jest również zawarta w swojej podstawie w Piramidzie Żywienia - rozumiana nie tylko jako typowy sport ale także: chodzenie po schodach, spacer, nordic walking, etc. Według IŻŻ codziennie na aktywność fizyczną powinniśmy poświęcić przynajmniej 30-45 minut.
Bądźcie aktywni fizycznie, ale też społecznie, duchowo i mentalnie. Aby zachować równowagę:)
W środę 30. 03. dzieci z naszego przedszkola wyruszyły na wycieczkę do sali zabaw oraz parku trampolin w Środzie Wlkp. Celem naszej wycieczki była przede wszystkim integracja grup, rozwijanie motoryki dużej i małej dzieci oraz stworzenie możliwości radosnego spędzenia czasu. W sali zabaw przedszkolaki mogły skorzystać z licznych atrakcji. Zadowolone, nieco zmęczon, pełne wrażeń dzieci wróciły do Przedszkola:)
2 kwietnia na całym świecie obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Jego celem jest propagowanie wiedzy na temat autyzmu. W geście solidarności i wsparcia osób z zaburzeniami ze spectrum 2. kwietnia cały świat zapala się na niebiesko. W naszej szkole również nie zabrakło niebieskich akcentów i symboli. Wśród nauczycieli i uczniów dominował w ubiorze kolor niebieski oraz każdy otrzymał niebieskie serduszko.
Symbole są ważne, ale powinniśmy pamiętać, że wsparcie, akceptację i zrozumienie powinniśmy okazywać na co dzień.
By poznać, zrozumieć i uwrażliwić się na autyzm obejrzeliśmy wspólnie film pt. : " Autyzm wprowadza zmysły w błąd "
"Osoby z autyzmem widzą, słyszą i czują świat inaczej niż my. I nie jest to ani gorszy ani lepszy odbiór świata. Po prostu inny. Prezentowane w filmie zachowania wiernie odzwierciedlają zachowania osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu." żródło: Fundacja SYNAPSIS
Zachęcamy do odwiedzenia szkolnej biblioteki, polecamy nowość na temat autyzmu oraz specjalne wydanie National Geographic.
Mamy nadzieję, że nasze działania poszerzą wiedzę i tolerancję naszych Uczniów wobec osób dotkniętych autyzmem i innymi zaburzeniami rozwoju.
Po udanym występie grupy teatralnej w Przeglądzie Teatrów Dziecięcych nastąpił miły moment na wręczenie upominków. Pani Dyrektor podziękowała dzieciom i paniom nauczycielkom za przygotowanie pięknego przedstawienia.
Matematyczna gra strategiczna w wykorzystaniem maty do kodowania - w klasie drugiej, to nic nowego:)
Oj emocje i walka była!
W dniach 24 - 25. 03 . odbyła się druga edycja konferencji zorganizowanej przez Centrum Cyfrowe pt. "Cyfrowa różnorodność. Biblioteka w świecie technologii". Konferencja zorganizowana była w formie hybrydowej ( ok. 100 osób uczestniczyło w spotkaniach stacjonarnie, a 500 uczestników brało udział w formule online ). W pierwszym dniu konferencji do udziału w debacie zaproszono ekspertki i ekspertów pracujących w bibliotekach i współpracujących z nimi. Wśród nich była Pani Izabela Zwierzchlewska, która przedstawiła swój punkt widzenia oraz podzieliła się swoim doświadczeniem.
-W trakcie rozmowy próbowano odpowiedzieć na pytania: czy transformacja cyfrowa oznacza całkowitą automatyzację bibliotek?, czy biblioteki bez bibliotekarzy i bibliotekarek mają sens? oraz czy zawód bibliotekarki jest zawodem przyszłości? Konferencjia była źródłem wielu inspiracji, a także okazją do podsumowania trzech lata działań w projekcie SpołEd. Możliwość uczestnictwa w warsztatach oraz w rozmowach studyjnych i online -to spora dawka wiedzy i wymiany doświadczeń.
W związku z dniem bez plecaka zorganizowaliśmy konkurs fotograficzny " z przymrużeniem oka " pt. " Mój zastępczy plecak ". Uczniowie, którzy przesłali zdjęcie z zamiennikiem plecaków w dniu 21. 03. do godz. 18 : 00 otrzymują super talon:) Gratulujemy wygranej.
W tym roku Godzina dla Ziemi WWF przypada 26 marca o 20:30, kiedy to na 60 minut w symbolicznym geście troski o planetę rzesze ludzi, miast i instytucji wygaszą światła pod hasłem „Razem dla planety”. To już 15. edycja tej akcji w Polsce, a 16. na świecie.
Jeśli wierzysz, że rozwiązanie problemów środowiska naturalnego jest możliwe jest tylko wtedy, gdy zjednoczymy nasze działania, dołącz do Godziny dla Ziemi WWF!
XX jubileuszowy Przegląd Teatrów Szkolnych już za nami. W tym roku odbył się w wersji hybrydowej.
Uczniowie z klas 1-3 wraz z Paniami wychowawczyniami przygotowali przedstawienie pt.: "Nie ma jak w bajce" i w kategorii bajkowej zajęliśmy pierwsze miejsce.
Brawo dla naszych małych aktorów, których praca przyniosła z pewnością dużo radości dla widza i wiele zadowolenia dla młodego aktora.
Podczas XX Przeglądu Teatrów Dziecięcych przedszkolacy z Klęki zaprezentowali spektakl pt."Idziemy do zoo". Na uroczystej gali otrzymali wyróżnienie i nagrody. Jury doceniło umiejętności taneczne malych aktorów.
Brawo! Gratulujemy rozwijania talentów.
Przeliczanie zużycia wody i szukanie sposobu na jej oszczędzanie to znakomity temat do ćwiczenia umiejętności matematycznych. Przekonali się o tym uczniowie klasy 5. Na lekcji wykorzystali m.in. kartę pracy z wydawnictwa GWO.
Postępujące zmiany klimatyczne z jednej strony powodują zmniejszanie zasobów dostępnej słodkiej wody, z drugiej strony zapotrzebowanie na nią wciąż rośnie.Wpływ na to ma wzrost ludności Ziemi oraz ciągły rozwój rolnictwa i przemysłu. Dziś już wiemy, że na świecie doszło do niekorzystnych zmian w światowym bilansie wodnym.Z powodu braku dostępu do wody na całym świecie cierpi blisko 900 mln osób.
W ramach dzisiejszego Światowego Dnia Wody- każdy Uczeń otrzymał prawdziwy skarb - była to symboliczna butelka wody.
Współczynnik ilości wody przypadającej na jednego mieszkańca stawia nasz kraj na jednym z ostatnich miejsc w Europie. Wody pitnej jest mało. Musi jej wystarczyć nie tylko dla ludzi, ale także dla zwierząt i roślin. Bez niej cała biosfera naszej planety, jest narażona na nieodwracalne skutki deficytu, a nawet zagładę. Aby chronić światowe zasoby wodne, należy podjąć środki zapobiegawcze. W pierwszej kolejności nie wolno szkodzić. Należy ograniczać i wykluczać źródła zanieczyszczeń oraz z wyprzedzeniem identyfikować czynniki mogące potencjalnie zatruwać wodę. Niezbędna w tym jest edukacja ekologiczna.
Zapraszamy do obejrzenia dwóch animacji stworzonych przez Zespół Edukacji Polskiej Akcji Humanitarnej. Pierwsza pt.: „Oszczędzanie wody to za mało” to zaproszenie do spojrzenia na kwestię dostępu do wody na świecie z mniej oczywistej perspektywy. Wszystko, co wytwarza człowiek, potrzebuje wody. Produkty takie jak czekolada, komputer, dżinsy produkowane są w miejscach, które borykają się z brakiem dostępu do wody. W jaki sposób nasza konsumpcja jest powiązana z wodnymi wyzwaniami na świecie? Co to jest wirtualna woda? Co każdy i każda z nas może zrobić, aby przyczynić się do zmiany? Czy zakręcanie kranu to jedyne co możemy zrobić?
Link do filmu: " Oszczędzanie wody to za mało "
Druga animacja „Woda nie tylko w kranie” to zaproszenie dla dzieci do spojrzenia na kwestię wody na świecie z mniej oczywistej perspektywy. Wszystko, co wytwarza człowiek, potrzebuje wody. Najwięcej jej zużywamy nie w kranie, ale kupując rzeczy, do produkcji których była użyta. Animacja: Arkadiusz Tumanów i Anna Tumanów
Link do filmu: " Woda nie tylko w kranie"
Podczas zajęć kółka plastycznego Uczennice wykonały piękne żonkile.
Ta data nie jest przypadkowa i nawiązuje do obecności u osób z zespołem Downa dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21. parze chromosomów.
W tym dniu wszyscy okazujemy naszą solidarność z osobami z trisomią 21. Włączamy się w akcje społeczne pokazujące akceptację i zrozumienie. Dajemy osobom z zespołem Downa i ich bliskim czytelny znak naszego zainteresowania i aprobaty. Drobne gesty mają znaczenie, mogą przysłużyć się niwelowaniu barier i przezwyciężaniu krzywdzących stereotypów. Jednym z tradycyjnych już sposobów włączenia się do obchodów Dnia Zespołu Downa jest założenie niepasujących, kolorowych skarpetek (akcja #LotsOfSocks)
W Bibliotece szkolnej mamy książkę Elizy Piotrowskiej pt.” Żółte kółka. MAM NA IMIĘ INnA”. Opowieść o tym jak reagujemy na inność. Książka napisana z perspektywy dziecka- pobudza do refleksji i prowokuje do zadawania ważnych pytań. Polecamy i zachęcamy do przeczytania.
„ Temat funkcjonowania osób z niepełnosprawnością intelektualną w społeczeństwie pojawia się w literaturze dziecięcej coraz częściej – to szansa, że kolejne pokolenia będą lepiej przygotowane do spotkania takiej osoby. Zaletą Żółtych kółek jest szczerość, z jaką autorka opisuje bohaterkę, nie stwarzając złudzeń, że różni się ona od rówieśników w mało znaczący sposób. Inna jest rzeczywiście… w istotny sposób inna. A jednak warto przyjrzeć się takiej osobie z większą uwagą i odkryć jej nieco odmienne spojrzenie na świat – czasami naiwne, czasami w przedziwny sposób przenikliwe i szczere. Warto uczyć się – i uczyć dzieci – szacunku i empatii do osób intelektualnie niepełnosprawnych, pomimo bombardującej nas kultury lansującej doskonałość, siłę, piękno i bogactwo.” (źródło: Cała Polska Czyta Dzieciom)
Powered by aSc EduPage