• Strona główna
  • W placówce powołany został Inspektor Ochrony Danych Pan Tomasz Stochniałek. Kontakt do Inspektora: iod@tmp.pl
  • Aktualności

          • Święta Wielkanocne schowane w książkach

          • Wielkanoc to w tradycji chrześcijańskiej najważniejsze święta w roku. Wielka tajemnica zmartwychwstania Jezusa to niełatwy temat dla autorów książek dla dzieci.

            Zapewne dlatego, w przeciwieństwie do świąt Bożego Narodzenia, odczuwamy tu mały niedosyt. Przeszukując jednak wnikliwie półki szkolnej biblioteczne  można znaleźć książkę Ireny Stasiewicz- Jasiukowej pt. „Pisanki sercu miłe”.

            Wielkanoc bywa nazywana „jajecznym świętem”, ponieważ dominującym motywem dekoracji są właśnie jajka. Jajko jest symbolem życia, w tym życia odradzającego się.                                              Ozdobione nazywamy, w zależności od użytej techniki, pisankami, kraszankamiczy  lub drapankami -     (na  temat technik i metod  ozdabiania  jajek był osobny wpis na stronie szkolnej oraz szkolnym fb).

            Ale przed dekorowaniem jajek, przed ich ugotowaniem i włożeniem do wielkanocnego koszyka            oraz przed wykorzystaniem ich do świątecznych wypieków warto wiedzieć czym jajka są, jak są zbudowane i czy jajka powinniśmy łączyć tylko z ptakami, a także może warto poznać kształty i kolory jajek. Tego wszystkiego możecie dowiedzieć się z  nowości z naszej bibliotki, a mianowicie z książki        pt. „Anatomia natury” autorstwa Julii Rothman.

             

            A może Wy macie jakieś ciekawe książki związane ze Świętami Wielkanocnymi  lub na temat jajek- czekamy na zdjęcia i rekomendacje.

          • Młody chemik i muffinki

          • Czy zajadając się przepysznymi muffinkami spojrzeliście na nie "okiem chemika" ?

            Adrian Wojciechowski podjął się wyzwania i postanowił przekazać nam " tajemną wiedzę"

            Brawo!!!

            Chemia w kuchni 

            A Wiktor Kowalczyk postanowił sprawdzić swoje umiejętności jako cukiernik i upiekł smaczne muffinki.

          • 30.03 kolejne święto nietypowe- Światowy Dzień Muffinka

          • Nazwa muffinki, czyli cupcake

            Nazwa pochodzi od takich angielskich słów, jak cup, czyli kubek oraz cake, czyli ciasto.                          Tak, bowiem nazywają się w USA. W Anglii, jak to w Anglii, nazywają się inaczej, czyli fairy cake.              Inna nazwa to teacup, czyli filiżanka.

            Muffinki to małe ciasteczka w kształcie babeczki dla jednej osoby zwykle w papierowej foremce. Ozdobione są bitą śmietaną, posypką, polewą, orzechami, suszonymi owocami,          lub innymi dodatkami. I tak jest od początku istnienia muffinek. A możliwości jest wiele, wszystko zależy od pieczącego.

            Historia

            Przez cały czas pieczenia muffinek zamiast foremek do ciast, używano papierowych foremek.                  I ich ‘status’ urósł, bo teraz podawane na różnych uroczystościach oraz do popołudniowej herbaty.      Bo nie wiem, czy wiecie, ale w X i XI wieku było to pożywienie dla najbiedniejszych.          Dopiero z czasem pojawiły się na stole arystokracji. Dzisiejsze muffiny różnią się od prototypów. Wymyśliły je kucharki, które przygotowywały posiłek dla służby, zgodnie z tym, że nic nie może się marnować. Robiły je z resztek czerstwego chleba, z masy na ciasto, a także z ugotowanych                       i zgniecionych różnych resztek. Z nich się lepiło ciasto i smażyło, były one miękkie wewnątrz,                    na zewnątrz natomiast twarde. 

            Były smaczne, więc zaczęto to robić dla wyższych sfer do popołudniowej herbaty.                  Sprzedawano je również na ulicy.

            Światowy Dzień Muffinka na całym świecie.

            Tak, bo znane są na całym świecie. Muffinki są bardzo popularne w USA, Kanadzie, Nowej Zelandii          i tam są nazwane właśnie muffinami. I u nas także. Natomiast w Irlandii i Wielkiej Brytanii nazywane smażonymi drożdżowymi placuszkami-bułeczkami podawane na gorąco z masłem. Co kraj to obyczaj.

            Kształt muffinek

            Obecne muffiny kształt zawdzięczają Ameryce, to u nich wypieki powstały w pojedynczych foremkach. Właśnie w takim kształcie Amerykanie najczęściej spożywają je na śniadanie,              a Anglicy do herbaty.

            Te słodkie wypieki zyskały również popularność w Polsce. Znamy je jako babeczki i jest ich wiele rodzajów. Są na słodko, z owocami, z dżemem, z masłem orzechowym, z miodem,                                     ze serem, z warzywami itd.

            Zachęcamy do wspólnych wypieków- koniecznie podzielcie się z nami wynikami Waszej kulinarnej przygody. Zapraszamy również  do wspólnej zabawy- przygotowaliśmy dla Was 2 rodzaje puzzli online. 

            Pierwsze zadanie polega na ułożeniu tekstu wiersza autorstwa Olgi Adamowicz pt. " Muffinki",         drugie zadanie polega na ułożeniu zdjęcia przedstawiającego pyszne muffinki.

            Linki do puzzli:

            https://www.ipuzzle.pl/pl/puzzle/graj/%C5%9Bwi%C4%99ta/67549-muffinki/4x6

            https://www.ipuzzle.pl/pl/puzzle/graj/zywnosc/67550-muffinki/6x4

          • Gofrowe szaleństwo

          • Bardzo dziękujemy za włączenie się do celebrowania  Międzynarodowego Dnia Gofra:

            Jest nam niezmiernie miło, że udało się nam zainspirować Was do kulinarnych doświdczeń.

            Pyszności:)

          • Światowy Dzień Wody

          • Nasi Uczniowie nie pozostali obojętni na problem kurczących się zasobów wodnych.

            Podczas zajęć plastyki - chętni uczniowie z kl. 4 wykonali plakaty związane z myślą przewodnią Dnia Wody.

            Pamiętajcie- każda kropla wody jes cenna!

          • 27. 03. Godzina dla Ziemi

          • Samorząd Uczniowski zachęca wszystkich              do dołączenia do akcji WWF POLSKA.

            Wybierz swoje sentymentalne zdjęcie z pobytu nad Bałtykiem     i opublikuj je na swoim Instagramie lub Facebooku wraz z #godzinadlabałtyku i oznacz @wwfpolska.

            Petycja znajduje się pod tym LINKIEM 

             

            Godzina dla Ziemi – w sobotę, 27 marca- start o godzinie 20:30.  
            Akcja związana jest z zieloną polityką stworzona przez World Wide Fund for Nature odbywająca się      w każdą ostatnią sobotę marca, począwszy od 2007 roku.

            Ma ona na celu nakłonienie zwykłych ludzi, a także korporacje, do wyłączenia na jedną godzinę świateł oraz urządzeń elektrycznych w domach  i biurach. 

          • Międzynarodowy Dzień Gofra

          • 25 marca święto nietypowe - Międzynarodowy Dzień Gofra.

            Choć tradycja jedzenia gofrów wywodzi się z Belgii to znane i uwielbiane są już na całym świecie.      Dzień Gofra to dobra okazja aby przypomnieć sobie za co tak lubimy gofry i z czym nam się kojarzą.

            A gdyby tak jeszcze gofry mogły być nie tylko smaczne, ale także zdrowe i dostarczać do naszych organizmów mnóstwo cennych składników mineralnych i witamin, a nie samych pustych kalorii?              Czy to możliwe?  Odpowiedź brzmi TAK!

            Poszukajcie informacji na ten temat. Z pewnością znajdziecie wiele "zdrowych" przepisów typu : gofry jaglane, owsiane, pełnoziarniste itp. A dla odważnych Master Chefów propozycja nie do odrzucenia - wykonaj wraz z rodzeństwem, z rodzicem lub sam i poczęstuj rodzinkę goframi Twojego pomysłu. Zachęcamy do wspólnego celebrowania tego  "smakowitego, nietypowego święta":)

          • Powitanie wiosny w przedszkolu

          • Witaj Wiosno!

            W poniedziałek dzieci z przedszkola żegnały zimę paląc Marzannę. Brały udział w zabawach i zadaniach wiosennych. Wspólnie poszukiwały zwiastunów wiosny, a na koniec znalazły kolorowy gaik.

             

            2

          • Doświadczenia z wodą w roli głównej

          • „Powiedz mi, a zapomnę, pokaż - a zapamiętam, pozwól mi działać, a zrozumiem!" Konfucjusz

            Najlepszym sposobem zaspokojenia naturalnej ciekawości ucznia są zabawy badawcze i eksperymenty o charakterze badawczym.  

            Uczniowie podczas lekcji biologii i chemii w tygodniu poprzedzającym Światowy Dzien Wody rozwijali umiejętność krytycznego myślenia, myślenia przyczynowo - skutkowego, porównywania i uogólniania.

            Podczas wykonywania ciekawych doświadczeń mieli możliwość  rozszerzenia horyzontów myślowych.

            Zajęcia online mogą być okazją do odkrywania i zgłębiania fascynującego świata przyrody i technik,         a wiedza i umiejętności zdobywane mogą być inspiracją i pomostem do wiedzy zdobywanej                   na kolejnych szczeblach edukacji.

                                         Zachęcamy wszystkich do wykonywania nieskomplikowanych doświadczeń,                                  dzięki czemu nauka stanie się inspirującą przygodą.

          • ABY CHRONIĆ SIĘ PRZED KORONAWIRUSEM

          • Obecnie cały świat zmaga się z pandemią wirusa COVID-19. Oficjalne 

            Zalecenia WHO wskazują na konieczność zwrócenia szczególnej uwagi na zasady higieny.

            Woda w połączeniu ze środkiem czystości lub płyny antybakteryjne na bazie alkoholu pozostają jedną z najskuteczniejszych form zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.

            Jeśli zadbamy o częste i dokładne mycie rąk, ryzyko przeniesienia wirusa znacznie się zmniejszy.

            Niestety – nie każdy może pozwolić sobie na odkręcenie kurka w kranie i regularne mycie rąk.

             Doceniaj każdego dnia fakt, że masz dostęp do wody!

          • Ukryta woda: jak obliczany jest ślad wodny towarów konsumpcyjnych?

          • Woda ukryta " woda wirtualna" - jest ważną częścią zużycia wody. 

            Może nie jest to widoczne, ale miliony galonów wirtualnej wody są wykorzystywane do produkcji dóbr konsumpcyjnych, które codziennie  kupujemy, używamy, a później wyrzucamy. Produkcja materiałów codziennego użytku, takich jak papier, plastik, metal i tkaniny, wymaga wody - bardzo duże ilości. 

            Wiedza o tym, ile wody potrzeba do wytworzenia surowców i produktów, których wszyscy używamy                      i konsumujemy, jest pierwszym ważnym krokiem w kierunku oszczędzania wody i bardziej produktywnego wykorzystania wody. 

            Zachęcamy do zapoznania się z internetowym kalkulatorem wody. Jeżeli interesujesz się tzw. "śladem wodnym" typowych produktów konsumenckich- musisz koniecznie odwiedzić tę stronę: Kalkulator wody 

             

            Oprócz tego możesz obliczyć swój ślad wodny oraz dowiedzieć się wielu ciekawych informacji na temat oszczędzania wody. 

            Warto poszerzać swoją wiedzę- by stać się świadomym konsumentem.

            Stronę można przetłumaczyć na język polski ( najlepiej używać przeglądarki chrome)

          • „TOLERANCJA TO ZA MAŁO”

          • Zachęcamy do zapoznania się z podkastami zespołu edukacji Polskiej Akcji Humanitarnej pt. „Tolerancja to za mało”, w których Joanna Pankowska i Łukasz Bartosik, wraz z gośćmi i gościniami, wskazują, jak być więcej niż tolerancyjną i tolerancyjnym.

            „WODA JAKO GLOBALNE WYZWANIE”- jest to pierwszy z dwóch odcinków na temat wody.

            Rozmawiają w nim m.in. o tym jaką wodę nazywamy czystą, co ma woda do praw kobiet i czy Afryka to suchy kontynent. A także o tym jak kryzys klimatyczny wpływa na dostęp do wody i co z tym robią organizacje pomocowe.

            Gościnne wypowiedzi:Paweł Cieślar – mgr inż. w zakresie specjalizacj technologia wody i ścieków https://swiatwody.blogAleksandra Kardaś – fizyczka atmosfery, autorka „Książki o wodzie” oraz współautorka podręczników „Nauka o klimacie” i „Klimatyczne ABC”Anna Reichel oraz Beata Dolińska – Polska Akcja Humanitarna'

            Posłuchaj podcastu: WODA JAKO GLOBALNE WYZWANIE

            „ZAKRĘCANIE KRANU NIE WYSTARCZY”- w drugim z kolei odcinku na temat wody rozmawiano m.in. o śladzie wodnym w jedzeniu, ubraniach, energii i Internecie. A także o konfliktach o wodę, m.in. na przykładzie Boliwii. 

            Gościnne wypowiedzi:– Dominika Cieślar oraz Anna Kokocińska z Fundacji Kupuj Odpowiedzialnie– Paulina Górska – Eko aktywistka, jedna z najbardziej wpływowych eko influencerek w Polsce. Edukuje na Instagramie w profilu @eko.paulinagorska. Autorka bloga o tematyce ekologicznej www.paulinagorska.com– Marek Józefiak – rzecznik prasowy Greenpeace Polska– Joanna Gocłowska-Bolek z Ośrodka Analiz Politologicznych i Studiów nad Bezpieczeństwem Uniwersytetu Warszawskiego– Adam Traczyk z Fundacji Global.Lab

            Posłucha podcastu: ZAKRĘCANIE KRANU NIE WYSTARCZY

            Podcasty PAH