• Strona główna
  • W placówce powołany został Inspektor Ochrony Danych Pan Tomasz Stochniałek. Kontakt do Inspektora: iod@tmp.pl
  • Aktualności

Aktualności

          • PI-ątek z matematyką

          • 12 marca to Dzień Matematyki, a 14 marca jest Międzynarodowym Dniem Liczby PI.

            W związku z tym ogłaszamy, że 11 marca będzie w naszej szkole " PI-ątkiem z matematyką".

            Będzie wiele atrakcji i łamigłówek matematycznych. Jesteśmy przekonani, że będzie to ciekawa nauka przez zabawę.

          • Wspieramy i pomagamy

          • Dziękujemy za wrażliwość otwierającą serce dla tych, którzy potrzebują pomocy. Za bezinteresowną chęć do czynienia dobra. Za pomoc i życzliwość - bez Waszej przychylnej postawy zorganizowanie tej wspaniałej akcji byłoby niemożliwe. 

            Przypominamy zbiórka darów rzeczowych dla uchodźców z Ukrainy trwa do 05. 03. 2022r.​​​​​​​

          • Ogólnopolski konkurs literacko-fotograficznym "(Pod)różne historie"

          • Młodzieżowy Dom Kultury w Białymstoku ZPO nr 2 w Białymstoku zaprasza dzieci i młodzież z Polski do udziału w Ogólnopolskim konkursie literacko-fotograficznym "(Pod)różne historie".

            Tematem konkursu jest podróż we wszystkich jej aspektach, zarówno pojmowana sensu stricte jako wyprawa, zwiedzanie jak i wędrówka symboliczna, podróż przeżyta w wyobraźni.

            Prace oceniane będą w trzech kategoriach:

            - I kategoria: uczniowie klas IV – VI szkoły podstawowej

            - II kategoria: uczniowie klas VII - VIII szkoły podstawowej

            - III kategoria: uczniowie szkół ponadpodstawowych, młodzież do 26 roku życia.

            Termin nadsyłania prac na konkurs literacki upływa 19.03.2022 r.

            Formularz zgłoszenia na konkurs literacki

            Termin nadsyłania prac na konkurs fotograficzny upływa 2.04.2022 r.

            Formularz zgłoszenia na konkurs fotograficzny

            Uroczyste podsumowanie konkursu odbędzie się 29 kwietnia 2022 roku w siedzibie Młodzieżowego Domu Kultury w Białymstoku ZPO nr 2 w Białymstoku, ul. Warszawska 79a. W przypadku zmiany obostrzeń sanitarno-epidemicznych uniemożliwiających organizację wydarzeń kulturalnych podsumowanie konkursu odbędzie się on-line, o czym laureaci zostaną powiadomieni odpowiednio wcześniej.

            Szczegółowe informacje w załączonym regulaminie oraz na stronie internetowej MDK: https://www.mdk.bialystok.pl/index.php/interdyscyplinarne/3438-ogolnopolski-konkurs-literacko-fotograficzny-pod-rozne-historie

            Zachęcamy do wzięcia udziału i trzymamy kciuki za wszystkich uczestników.

          • "Mała książka - wielki człowiek"

          •  

            • Przypominamy, że Bibliotece szkolnej możena odebrać pakiet promujący projekt: "Mała książka wielki człowiek"

              Wyprawka Czytelnicza: ·

              - Książka „Pierwsze czytanki dla…” – starannie dobrany zestaw utworów wybitnych polskich poetów i pisarzy dziecięcych, w którym przeczytamy zarówno pozycje klasyczne, jak i współczesne. W gronie autorów znajdziemy m.in. Joannę Papuzińską, Wandę Chotomską, Czesława Janczarskiego czy Hannę Januszewską. W publikacji obecni są również Liliana Bardijewska, Zofia Stanecka, Anna Onichimowska, Małgorzata Strzałkowska, Adam Bahdaj, Michał Rusinek, Agnieszka Frączek, Joanna Kulmowa, Marcin Brykczyński, Jan Twardowski i Grzegorz Kasdepke – twórcy tak różni, jak różne są perspektywy spoglądania na świat. ·

              - Broszura dla rodziców „Książką połączeni, czyli przedszkolak idzie do biblioteki” – praktyczny poradnik o korzyściach wypływających z codziennego czytania dziecku i odwiedzania z nim biblioteki. Dzięki broszurze rodzice dowiedzą się, dlaczego literatura pełni tak ważną rolę w zrównoważonym, zdrowym rozwoju dziecka, znajdą też wiele czytelniczych porad i inspiracji. 

              - Karta Małego Czytelnika – pięknie zaprojektowana karta biblioteczna do zbierania naklejek za wypożyczone książki.

          • Między­na­ro­dowy Dzień Przy­tu­la­nia Biblio­te­ka­rza

          • Pierwszego marca obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Przytulania Bibliotekarzy. W czasie pandemii nie jest to możliwe, ale można przesyłać wirtualne uściski:) W ten szczególny dzień polecamy lekturę publikacji przedstawiającą bibliotekarza jako agenta swojej instytucji :) Być może stanie się ona inspiracją do Waszych prac konkursowych?

            Zapraszamy w imieniu pani Izabeli do wzięcia udziału w konkursie szkolnym pt.: Stereotypy o pracy bibliotekarza, a rzeczywistość.

            Źródło: Bibliotekarz : krótkie wskazówki dla pracujących w bibliotekach (1912 r.)

            Stereotypy o pracy bibliotekarza, a rzeczywistość - KONKURS

            Zawód bibliotekarza wiąże się z wieloma stereotypami:

            • wygląd – nadal wielu osobom bibliotekarz kojarzy się z panią w średnim wieku ze starannie upiętym kokiem, której obowiązkowym elementem garderoby jest zapinany sweterek i długa spódnica koniecznie w stonowanych barwach.
            • Zakres obowiązków – uważa się, że osoby na tym stanowisku niewiele robią, a ich zadanie polega głównie na wydawaniu i układaniu książek oraz ścieraniu kurzu z półek. Ma dużo czasu na picie kawy i przeglądanie prasy lub czytanie książek.
            • Postawa – powszechna jest opinia, że panie bibliotekarki są zazwyczaj niesympatyczne i krytyczne w stosunku do czytelników.

            A jak Wy postrzegacie waszą szkolną bibliotekarkę? 

            Biblioteka szkolna ogłasza konkurs dla Uczniów klas I - VIII pt.:  Stereotypy o pracy bibliotekarza, a rzeczywistość -  czekamy z niecierpliwością na memy, rysunki i karykatury :) od Was.

            Technika pracy oraz format - dowolna, jedyny wymóg - to praca nie może być plagiatem - szanujemy prawa autorskie.

            Na prace czekamy w Bibliotece szkolnej  do 11.03. - zostaną one wykorzystane podczas  szkolnych obchodów Dnia Bibliotekarza i Bibliotek.                                                                                                                                   

          • Uważny marzec

          • Przyjazny luty zakończył się wieloma gestami przyjaźni skierowanymi do osób dotkniętych wojną na Ukrainie.

            A kalendarz marcowy zachęca nas do kontynuowania tego dzieła. Do bycia uważnym na drugiego człowieka, na to, co nas otacza, a co najważniejsze: na nas samych. Nie zapominajmy zadbać o siebie. Bez tego trudno o potrzebne siły do bycia i do pomagania.

            żródło:Aktion for happiness

          • „Pomocnik dla rodziców i opiekunów nastolatków”

          • Serwis  Weekend.Gazeta.pl i Polska Akcja Humanitarna, przy wsparciu merytorycznym Komitetu Ochrony Praw Dziecka oraz Fundacji Instytut Edukacji Pozytywnej, stworzyły „Pomocnik dla rodziców i opiekunów nastolatków”, poświęcony kwestii zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży.

            „Pomocnik dla rodziców i opiekunów nastolatków” to wyjątkowy poradnik, który zwraca uwagę na skalę problemu zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, wskazując konkretne sposoby działania i możliwości uzyskania pomocy. Motywacją do podjęcia tematu była niezwykle słaba kondycja opieki systemowej w Polsce oraz fakt, że sytuacja pandemiczna znacząco zwiększyła zapotrzebowanie nastolatków na pomoc psychologiczną. 

            Poradnik powstał dzięki współpracy Niny Mocior, psychotraumatolożki i ekspertki merytorycznej PAH i Magdaleny Jaranowskiej, wieloletniej koordynatorki programu „Pajacyk”, inicjatorki programu pomocy psychospołecznej dla dzieci i młodzieży z rodzin wieloproblemowych oraz Pauliny Dudek – dziennikarki magazynu Weekend Gazeta.pl, zdobywczyni Grand Video Awards, nominowanej też do Grand Press. Konsultacją merytoryczną publikacji zajęły się Mirosława Kątna, dr Aleksandra Piotrowska i dr Ewa Woydyłło-Osiatyńska.

             " Pomocnik " można pobrać ze strony szkoły (format pdf) lub wypożyczyć ze szkolnej biblioteki ( forma papierowa)

            Pobierz poradnik: m28143619_POMOCNIK-DLA-RODZICOW-I-OPIEKUNOW-NASTOLATKOW-ONLINE.pdf

             

          • W trudnych chwilach - jesteśmy razem

          • Martwimy się tym, co się wydarzyło 24.02. 2022r. Wiadomość o wojnie zawsze budzi strach i uruchamia lawinę lęków.  Nie łudźmy się, że przed trudną wiedzą możemy się uchronić. Można się z nią zetknąć dosłownie wszędzie. „Ludzie rozmawiają o wojnie w Ukrainie, martwią się o ludzi, którzy tam mieszkają, smucą się i złoszczą, bo wojna jest zła”.
             

            źródło: Gryzmolnik

          • Tłusty Czwartek- prezentacje klas

          • "Dieta pudełkowa" - zalecana przez dietetyków w "Tłusty Czwartek"  na moment została wprowadzona do naszej szkoły.

            Mimo, że poznaliśmy wartość energetyczną jednego typowego pączka (60 g) : wynosi ok. 244 kcal (tj. 406 kcal w 100 g), to kto by się  przejmował jakimiś kaloriami w dzisiejszym dniu?

            W Tłusty Czwartek uczniowie wszystkich klas przygotowali prezentacje związane ze świętem pączka. Podczas wspólnej prezentacji przedstawiono prace plastyczne,  przepisy, historię święta w Polsce i na świecie, ciekawostki, poznaliśmy  powiedzenia i przysłowia między innymi staropolskie: „ Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła.” Obejrzeliśmy fim związany z obchodzeniem tej tradycji oraz prezentację multimedialną  przygotowaną przez uczniów z kl. VII.

            W Tłusty czwartek na lekcji matematyki w klasie 5 królowały zadania "pączkowe". Uczniowie rozwiązywali zadania z karty pracy oraz stworzyli "Zbiór zadań pączkowych" - każdy uczeń wymyślił i rozwiązał zadanie matematyczne z pączkiem. 

            Dla chętnych - karta pracy do pobrania: karta_pracy.pdf. Zchęcamy- sprawdź się:)

            Dzięki Radzie Rodziców wszyscy w szkole obchodziliśmy "tłusty czwartek" zgodnie z tradycją, kosztując rozpływających się w ustach pączków, które błyskawicznie znikały. Uśmiechy na naszych twarzach są dowodem na to, jak wiele sprawiłyście nam  radości. Dziękujemy!!!

            Efekty prac w grupach.

          • Laboratoria Przyszłości w naszej szkole

          • Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów. "....Naszą wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.Celem inicjatywy jest wsparcie wszystkich szkół podstawowych w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka oraz matematyka)." 

          • Ćwiczenia uważności

          • Mindfulness  to  sposób na  wsłuchanie się w  to, co  mówi nasze ciało, ale  przede wszystkim  nasz umysł.

            Niby prosta sprawa, a  jednak dla współczesnych dzieci (dorosłych zresztą też) bywa ogromnym wyzwaniem. Chodzi o uważność.

            Żyjemy w  świecie, w  którym  bardzo często wsłuchanie się w  siebie jest najtrudniejsze, zwłaszcza dla dziecka.

            Nauczenie się siebie i  wsłuchiwania  we  własne emocje- to prawdziwe wyzwanie. Nie  po  to, żeby  nad nimi panować, ale  po  to, żeby  w przyszłości umieć po  prostu odczytywać  sygnały  własnego ciała i  psychiki.

            Bibliotek szkolna przedstawia propozycję 3 zabaw, które pozwolą na ćwczenie uważności oraz być może zachęcą do wyszukania literatury na ten temat ( książki z tej tematyki są również  w ofercie biblioteki szkolnej).

             

            Skutki wprowadzania zabaw opartych na technice mindfulness:

            Umiejętność uspokojenia się.

            Skupienie.

            Czas na  przemyślenia.

            Prawidłowe oddychanie.

            Słuchanie innych.

            Szacunek dla natury.

          • "Oczytane koty"

          • Antystresowe kolorowanki to idealny sposób na relaks dla młodszych i starszych Uczniów. Kolorowanki relaksacyjne dostępne w  szkolnej bibliotece pod względem skomplikowania są przystosowane  dla wszystkich chętnych, którzy chcą sprawdzić czy dzięki tej prostej, a jednocześnie przyjemnej aktywności będą mogli lepiej: skupić się, uspokoić się, wyłączyć inne myśli i być tu i teraz.

            Wspólne kolorowanie to także ciekawa forma spędzania wolnego czasu, nawiązywanie relacji lub po porostu na bycie ze sobą. Z wykonanych prac powstaje wystawa „ Oczytane koty ”. Jest jeszcze sporo miejsca do zapełnienia. ( Po upływie 2 tygodni - autorzy będą mogli zabrać swoje dzieła do domu).

            Zapraszamy - odwiedź szkolną bibliotekę i pokoloruj kota:)

            W kolorowaniu chodzi o dobranie koloru i skupieniu się na samym wypełnianiu wzoru tak, by nie wyjechać poza linię. Kolorując wyciszamy się dzięki powtarzaniu czynności, czasem uspokaja się też puls. Kolorowanie ma okupować te same części mózgu, które odpowiedzialne są za zdenerwowanie, pomagać w zastępowaniu negatywnych myśli bardziej przyjemnymi.