Zacęcamy do obejrzenia wielkanocnych prac plastycznych naszych Uczniów.
Gratulujemy talentu oraz kreatywności.
Zacęcamy do obejrzenia wielkanocnych prac plastycznych naszych Uczniów.
Gratulujemy talentu oraz kreatywności.
2 kwietnia - Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. Tego dnia rozpoczynają się również obchody Światowego Miesiąca Świadomości Autyzmu, stawiającego sobie za cel zwiększanie wiedzy społeczeństwa na temat problemów osób z tym zaburzeniem i ich rodzin.
Według Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) autyzm występuje u 1 na 100 dzieci, co oznacza, że w naszym kraju żyje nas, osób z autyzmem, 400 tysięcy. To jak jedno spore miasto.
Ale tu liczby się nie kończą, bo z autyzmem żyjemy nie tylko my, ale także nasi rodzice, rodzeństwo, opiekunowie, co sprawia, że jest tych osób jest nawet 3 mln. A Ty? Znasz taką osobę, rodzinę? A może masz takiego kolegę lub koleżankę w szkole?
W ramach poparcia weź udział w akcji „ Polska na niebiesko ” - załóż coś niebieskiego, a może namaluj lub wytnij niebieskie serce i zrób sobie zdjęcie. Wszystkie zdjęcia umieścimy na szkolnym fb.
Zachęcamy do obejrzenia filmu, który jest wprowadzeniem do tematyki autyzmu.
Ma on na celu podnoszenie świadomości dzieci i młodzieży, budowanie zrozumienia i akceptacji w przyszłych pokoleniach. Film pt. „ Amazing things Happen ”- do którego polską wersją nagrała Kayah. Należy dodać, że zespół Kayax wykazał zaangażowanie, wielkie serca i bezinteresowną pomoc w realizacji polskiej wersji.
Wielkanoc to w tradycji chrześcijańskiej najważniejsze święta w roku. Wielka tajemnica zmartwychwstania Jezusa to niełatwy temat dla autorów książek dla dzieci.
Zapewne dlatego, w przeciwieństwie do świąt Bożego Narodzenia, odczuwamy tu mały niedosyt. Przeszukując jednak wnikliwie półki szkolnej biblioteczne można znaleźć książkę Ireny Stasiewicz- Jasiukowej pt. „Pisanki sercu miłe”.
Wielkanoc bywa nazywana „jajecznym świętem”, ponieważ dominującym motywem dekoracji są właśnie jajka. Jajko jest symbolem życia, w tym życia odradzającego się. Ozdobione nazywamy, w zależności od użytej techniki, pisankami, kraszankamiczy lub drapankami - (na temat technik i metod ozdabiania jajek był osobny wpis na stronie szkolnej oraz szkolnym fb).
Ale przed dekorowaniem jajek, przed ich ugotowaniem i włożeniem do wielkanocnego koszyka oraz przed wykorzystaniem ich do świątecznych wypieków warto wiedzieć czym jajka są, jak są zbudowane i czy jajka powinniśmy łączyć tylko z ptakami, a także może warto poznać kształty i kolory jajek. Tego wszystkiego możecie dowiedzieć się z nowości z naszej bibliotki, a mianowicie z książki pt. „Anatomia natury” autorstwa Julii Rothman.
A może Wy macie jakieś ciekawe książki związane ze Świętami Wielkanocnymi lub na temat jajek- czekamy na zdjęcia i rekomendacje.
Czy zajadając się przepysznymi muffinkami spojrzeliście na nie "okiem chemika" ?
Adrian Wojciechowski podjął się wyzwania i postanowił przekazać nam " tajemną wiedzę"
Brawo!!!
Chemia w kuchni
A Wiktor Kowalczyk postanowił sprawdzić swoje umiejętności jako cukiernik i upiekł smaczne muffinki.
Z pracami naszych uczniów można się zapoznać na szkolnym Facebooku.
Nazwa muffinki, czyli cupcake
Nazwa pochodzi od takich angielskich słów, jak cup, czyli kubek oraz cake, czyli ciasto. Tak, bowiem nazywają się w USA. W Anglii, jak to w Anglii, nazywają się inaczej, czyli fairy cake. Inna nazwa to teacup, czyli filiżanka.
Muffinki to małe ciasteczka w kształcie babeczki dla jednej osoby zwykle w papierowej foremce. Ozdobione są bitą śmietaną, posypką, polewą, orzechami, suszonymi owocami, lub innymi dodatkami. I tak jest od początku istnienia muffinek. A możliwości jest wiele, wszystko zależy od pieczącego.
Historia
Przez cały czas pieczenia muffinek zamiast foremek do ciast, używano papierowych foremek. I ich ‘status’ urósł, bo teraz podawane na różnych uroczystościach oraz do popołudniowej herbaty. Bo nie wiem, czy wiecie, ale w X i XI wieku było to pożywienie dla najbiedniejszych. Dopiero z czasem pojawiły się na stole arystokracji. Dzisiejsze muffiny różnią się od prototypów. Wymyśliły je kucharki, które przygotowywały posiłek dla służby, zgodnie z tym, że nic nie może się marnować. Robiły je z resztek czerstwego chleba, z masy na ciasto, a także z ugotowanych i zgniecionych różnych resztek. Z nich się lepiło ciasto i smażyło, były one miękkie wewnątrz, na zewnątrz natomiast twarde.
Były smaczne, więc zaczęto to robić dla wyższych sfer do popołudniowej herbaty. Sprzedawano je również na ulicy.
Światowy Dzień Muffinka na całym świecie.
Tak, bo znane są na całym świecie. Muffinki są bardzo popularne w USA, Kanadzie, Nowej Zelandii i tam są nazwane właśnie muffinami. I u nas także. Natomiast w Irlandii i Wielkiej Brytanii nazywane smażonymi drożdżowymi placuszkami-bułeczkami podawane na gorąco z masłem. Co kraj to obyczaj.
Kształt muffinek
Obecne muffiny kształt zawdzięczają Ameryce, to u nich wypieki powstały w pojedynczych foremkach. Właśnie w takim kształcie Amerykanie najczęściej spożywają je na śniadanie, a Anglicy do herbaty.
Te słodkie wypieki zyskały również popularność w Polsce. Znamy je jako babeczki i jest ich wiele rodzajów. Są na słodko, z owocami, z dżemem, z masłem orzechowym, z miodem, ze serem, z warzywami itd.
Zachęcamy do wspólnych wypieków- koniecznie podzielcie się z nami wynikami Waszej kulinarnej przygody. Zapraszamy również do wspólnej zabawy- przygotowaliśmy dla Was 2 rodzaje puzzli online.
Pierwsze zadanie polega na ułożeniu tekstu wiersza autorstwa Olgi Adamowicz pt. " Muffinki", drugie zadanie polega na ułożeniu zdjęcia przedstawiającego pyszne muffinki.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom naszej zabawy podjęcia próby sprawdzenia swojej wiedzy.
Mamy nadzieję, że tego typu zadanie zachęci Was do zgłębiania wiedzy na temat mózgu.
Wspólna relaksacja dzieci i rodziców:
https://www.youtube.com/watch?v=DWxBQOz5FzM
https://www.youtube.com/watch?v=DAxYabx1ELQ
https://www.youtube.com/watch?v=p9h8SChtrjI
https://www.youtube.com/watch?v=AGUnvQTtd94&list=PLhFUV-G1hh2VU7dIjdntx43jQ8PNtVMsa
https://www.youtube.com/watch?v=6PuTmPYYNXw
https://www.youtube.com/watch?v=UuvWpAIwCXg
https://www.youtube.com/watch?v=tRSEaTcHUII
https://www.youtube.com/channel/UCy-HyOR1w6g6X9fgx6q7wfQ
https://www.jakoloruje.pl/mandala-dla-dzieci.html
Bardzo dziękujemy za włączenie się do celebrowania Międzynarodowego Dnia Gofra:
Jest nam niezmiernie miło, że udało się nam zainspirować Was do kulinarnych doświdczeń.
Pyszności:)
Nasi Uczniowie nie pozostali obojętni na problem kurczących się zasobów wodnych.
Podczas zajęć plastyki - chętni uczniowie z kl. 4 wykonali plakaty związane z myślą przewodnią Dnia Wody.
Pamiętajcie- każda kropla wody jes cenna!
Petycja znajduje się pod tym LINKIEM
Godzina dla Ziemi – w sobotę, 27 marca- start o godzinie 20:30.
Akcja związana jest z zieloną polityką stworzona przez World Wide Fund for Nature odbywająca się w każdą ostatnią sobotę marca, począwszy od 2007 roku.
Ma ona na celu nakłonienie zwykłych ludzi, a także korporacje, do wyłączenia na jedną godzinę świateł oraz urządzeń elektrycznych w domach i biurach.
25 marca święto nietypowe - Międzynarodowy Dzień Gofra.
Choć tradycja jedzenia gofrów wywodzi się z Belgii to znane i uwielbiane są już na całym świecie. Dzień Gofra to dobra okazja aby przypomnieć sobie za co tak lubimy gofry i z czym nam się kojarzą.
A gdyby tak jeszcze gofry mogły być nie tylko smaczne, ale także zdrowe i dostarczać do naszych organizmów mnóstwo cennych składników mineralnych i witamin, a nie samych pustych kalorii? Czy to możliwe? Odpowiedź brzmi TAK!
Poszukajcie informacji na ten temat. Z pewnością znajdziecie wiele "zdrowych" przepisów typu : gofry jaglane, owsiane, pełnoziarniste itp. A dla odważnych Master Chefów propozycja nie do odrzucenia - wykonaj wraz z rodzeństwem, z rodzicem lub sam i poczęstuj rodzinkę goframi Twojego pomysłu. Zachęcamy do wspólnego celebrowania tego "smakowitego, nietypowego święta":)
Gratulujemy zwycięzcom i zapraszamy na szkoln fb do obejrzenia wszystkich prac.
Witaj Wiosno!
W poniedziałek dzieci z przedszkola żegnały zimę paląc Marzannę. Brały udział w zabawach i zadaniach wiosennych. Wspólnie poszukiwały zwiastunów wiosny, a na koniec znalazły kolorowy gaik.
Czekamy na zdjęcia samodzielnie wykonanych eko-kartek oraz ozdobionych jajek.
„Powiedz mi, a zapomnę, pokaż - a zapamiętam, pozwól mi działać, a zrozumiem!" Konfucjusz
Najlepszym sposobem zaspokojenia naturalnej ciekawości ucznia są zabawy badawcze i eksperymenty o charakterze badawczym.
Uczniowie podczas lekcji biologii i chemii w tygodniu poprzedzającym Światowy Dzien Wody rozwijali umiejętność krytycznego myślenia, myślenia przyczynowo - skutkowego, porównywania i uogólniania.
Podczas wykonywania ciekawych doświadczeń mieli możliwość rozszerzenia horyzontów myślowych.
Zajęcia online mogą być okazją do odkrywania i zgłębiania fascynującego świata przyrody i technik, a wiedza i umiejętności zdobywane mogą być inspiracją i pomostem do wiedzy zdobywanej na kolejnych szczeblach edukacji.
Zachęcamy wszystkich do wykonywania nieskomplikowanych doświadczeń, dzięki czemu nauka stanie się inspirującą przygodą.
Obecnie cały świat zmaga się z pandemią wirusa COVID-19. Oficjalne
Zalecenia WHO wskazują na konieczność zwrócenia szczególnej uwagi na zasady higieny.
Woda w połączeniu ze środkiem czystości lub płyny antybakteryjne na bazie alkoholu pozostają jedną z najskuteczniejszych form zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.
Jeśli zadbamy o częste i dokładne mycie rąk, ryzyko przeniesienia wirusa znacznie się zmniejszy.
Niestety – nie każdy może pozwolić sobie na odkręcenie kurka w kranie i regularne mycie rąk.
Doceniaj każdego dnia fakt, że masz dostęp do wody!
Powered by aSc EduPage