Dziękujemy za przesłanie zdjęć do marcowej edycji naszego konkursu. Czekamy na Wasze prace - tym razem tematem głównym są: Ptaki.
Przypominamy - podczas sesji zdjęciowych w plenerze - pamiętajcie, aby być ostrożnym
i uważnym.
Dbajcie o przyrodę oraz o siebie. Bezpieczeństwo odkrywców jest najważniejsze!
Nie możemy doczekać się Waszych wspaniałych zdjęć.
Przypominamy i zachęcamy do aktywnego udziału w głosowaniu na szkolnym fb
Państwowy Powiatowy Inspektor Sanitarny w Środzie Wielkopolskiej informuje, że Światowy Dzień Zdrowia w 2024 roku będzie przebiegał pod hasłem „Moje zdrowie, moje prawo”. Tematem przewodnim są coraz bardziej zagrożone prawa każdego człowieka do dostępu do wysokiej jakości usług zdrowotnych, edukacji i informacji, bezpiecznej wody pitnej, czystego powietrza, dobrego odżywiania, godnych warunków mieszkania i pracy oraz wolności od dyskryminacji. Zachęcamy do odwiedzenia strony WHO: https://www.who.int/news-room/events/detail/2024/04/07/default-calendar/world-health-day-2024-my-health-my-right
W piękny wiosenny dzień klasa 1 posadziła kwiaty w doniczce aby przyozdobić teren naszej szkoły. Wiemy już jak posadzić rośliny i potrafimy powiedzieć co potrzebne jest do ich wzrostu. Oto nasza kompozycja kwiatowa.
Jest nam niezmiernie miło poinformować, że poMOCna biblioteka szkolna Zespołu Szkół w Klęce otrzymała dotację jednego z największych programów Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego - na realizację Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021–2025. Uzyskaliśmy 2500 zł na rozwój i promocję czytelnictwa w oddziałach przedszkolnych Publicznego Przedszkola w Klęce.
Cieszymy się bardzo i nie możemy już doczekać się nowości wydawniczych skierowanych do najmłodszych Czytelników.
Dzieci z oddziału przedszkolnego Sowy 04. kwietnia miały okazję poznać tematykę spektrum autyzmu dzięki spotkaniu z panią bibliotekarką w poMOCnej bibliotece szkolnej. Czytanie metodą wrażeniową książki pt. "Doskonały projekt. Książka o autyzmie. SPEcjalne moce", autorstwa Tracy Alloway Packiam- było dla nas wszystkich niezwykłym doświadczeniem, ponieważ odbywało się w strefie relaksu i wyciszenia.
Czy warto rozmawiać z przedszkolakami na temat autyzmu? Tak! Dlaczego? Ponieważ edukacja na ten temat jest kluczowa, aby zrozumieć i akceptować innych. Dzieci już od najmłodszych lat powinny być uczone empatii i szacunku dla osób z autyzmem. Rozmowa na ten temat może pomóc im zrozumieć, dlaczego niektórzy zachowują się inaczej i jak mogą być dla nich bardziej pomocni i przyjaźni. Uczenie dzieci tolerancji i akceptacji jest niezwykle ważne. Zaczynając od najmłodszych, możemy tworzyć bardziej otwarte i zrozumiałe społeczeństwo. Na konice zajęć bibliotecznych każdy mały czytelnik wypożyczył książkę, tym razem winny sposób: wybierając ją z zamkniętymi oczami - co było dużym wyzwaniem i świetną zabawą. Było to ciekawe i pouczające spotkanie, które na pewno na długo pozostanie w naszej pamięci.
Zachęcamy do odwiedzania poMOCnej biblioteki szkolnej każdego dnia oraz do zapoznania się z tą wspaniałą ksiażką.
W związku z obserwowanym wzrostem liczby dzieci z obniżoną sprawnością funkcjonowania społecznego wynikającą z zaburzeń ze spektrum autyzmu oraz dzieci zmagających się z nadwrażliwością słuchową, w poMOCnej bibliotece szkolnej powstał kącik wyciszenia, w którym każdy Uczeń będzie mógł spędzać przerwy w ciszy i odpoczywać w sytuacji przebodźcowania, bądź w innej trudnej sytuacji powodującej lęk, utratę poczucia bezpieczeństwa czy dyskomfort.
Kącik wyciszenia stanowi bezpieczną strefę z miękkimi poduszkami i workami sako, w której panuje cisza, a dziecko czuje się bezpiecznie i komfortowo.
W kąciku wyciszenia znajdują się różne pomoce, zabawki sensoryczne i edukacyjne, które pomogą odstresować się, wyregulować napięcie, odpocząć i zredukować lęk, a dodatkowo umożliwią rozwijanie zmysłów i niwelowanie zaburzeń integracji sensorycznej. W bezpiecznym i wygodnym otoczeniu podstawowe zmysły mogą być pobudzane także muzyką. Mamy także spory wybór książek z dziedziny psychologii i pedagogiki, które proponujemy naszym Czytelnikom: uczniom, nauczycielom oraz rodzicom.
Kącik wyciszenia będzie również służył do prowadzenia zajęć specjalistycznych z uczniami o specjalnych potrzebach edukacyjnych.
Zapraszamy każdego dnia do testowania kącika wyciszenia w poMOCnej bibliotece szkolnej, która jest miejscem żywym, inspirującym i ważnym - uczącym uważności i empatii.
Podczas spotkania ze Społecznością Uczniowską zastały przedstawione wiadomości na temat AUTYZMU.
Podzcas prezentacji dowiedzieliśmy się czym jest autyzm? Dlaczego mówimy o spektrum autyzmu? Czy autyzm można wyleczyć? oraz jakie są objawy i sygnały autyzmu.
Autyzm to odmienny od typowego sposób rozwoju człowieka, objawiający się różnicami w sposobie komunikacji, nawiązywania relacji, wyrażania emocji, uczenia się oraz różnorodnym schematem zachowań. Każda osoba autystyczna jest indywidualnością, a wymienione wcześniej cechy mogą występować w różnym natężeniu. Autyzm dotyczy wielu obszarów funkcjonowania i sprawia, że osoby ze spektrum rozwijają się inaczej.
Czy wiesz,że: AUTYZM WYSTĘPUJE W POLSCE U 1 NA 100 OSÓB.
Pamiętajmy, że autyzm wpływa na całe życie. Dlatego tak ważna jest akceptacja i zrozumienie. Bo razem możemy stworzyć lepszy świat dla osób autystycznych!
Zachęcamy rodziców oraz uczniów do zapoznania się z publikacją pt."Cyfrowy start- kompendium dla rodziców i uczniów" : cyfrowy_start_online_uczen.pdf
Wirtualna, internetowa rzeczywistość to niemal codzienność każdego z nas. Internet z racji różnorodnych możliwości może być niezwykle przydatny, ale i niebezpieczny. Jako dorośli potrafimy unikać cyberprzestrzennych pułapek, jednak powinniśmy w tym względzie zadbać szczególnie o bezpieczeństwo naszych dzieci, które ostrożności w sieci dopiero się uczą.
To od rodziców zależy, w jakim zakresie pozwolą swoim dzieciom na korzystanie z laptopów, tabletów. Młodzi ludzie, których osobowość właśnie się kształtuje, mogą doświadczyć wielu negatywnych skutków niewłaściwego i niekontrolowanego korzystania z technologii, dlatego tak ważna jest kontrola przeglądanych treści, instalowanych aplikacji oraz długości czasu spędzanego przed ekranem. Drodzy Rodzice, rozmawiajcie ze swoimi dziećmi o zaletach z posiadania sprzętu elektronicznego, możliwościach, jakie daje, ale również o pułapkach i niebezpieczeństwie, jakie ze sobą niesie Internet i nowe technologie.
Ilustracje pochodzą z publikacji "Cyfrowy start- kompendium dla rodziców i uczniów "
W dniu 23.03.2024 w remizie OSP Nowe Miasto nad Wartą odbył się Ogólnopolski Turniej Wiedzy Pożarniczej - „Młodzież zapobiega pożarom”
Nikola Kaczmarek zajęła 1️⃣ miejsce w grupie I - awansując do eliminacji powiatowych.
W dniu 28.03.2024 w Komenda Powiatowa Państwowej Straży Pożarnej w Środzie Wielkopolskiej odbyły się eliminacje powiatowe OTWP. Naszą jednostkę reprezentowała również Nikola Kaczmarek, która zajęła po dogrywce 3 miejsce w swojej kategorii wiekowej - grupa I. 🥉
Gratulujemy wszystkim uczestnikom, życzymy powodzenia na eliminacjach wojewódzkich, które odbędą się w połowie maja bieżącego roku! Trzymamy kciuki za Nikolę!
Fot. Natalia Nawrocka, Eryk Wojnicz
Ogólnopolski Konkurs Plastycznym dla Dzieci pod hasłem „ Bezpiecznie na wsi mamy, bo o zdrowie dbamy”. Celem konkursu jest m. in. zintegrowanie prowadzonych działań prewencyjnych KRUS na rzecz zmniejszenia liczby wypadków przy pracy i chorób zawodowych rolników pod jednym wspólnym hasłem i logotypem oraz zainteresowanie rolników i członków ich rodzin problematyką bezpieczeństwa pracy na wsi. Praca plastyczna ucznia kl. VI Zespołu Szkół w Klęce Michała Borysiaka została wybrana w drodze elimninacji do dalszego etapu i została przekazana do Oddziału Terenowego KRUS w Środzie Wlkp.
Opiekun konkursu szkolnego Mariola Dzierla.
Gratulujemy zaangażowania i życzymy powodzenia w dalszym etapie konkursowym. Brawo!
XXIV edycja konkursu pt. „Palić, nie palić – oto jest pytanie?”, który skierowany był do uczniów klas V szkół podstawowych województwa wielkopolskiego. Do konkursu przystąpiło 7 uczniów klasy V Zespołu Szkół w Klęce: Filip Gmerek, Lena Marcinkowska, Maja Kownacka, Klaudia Brzeska, Barbara Burdelak, Filip Witasik i Amanda Roszyk. Zadanie konkursowe polegało na przygotowaniu przez uczestników komiksu przedstawiającego historię dotyczącą przyczyn sięgania przez młodzież po papierosy, e-papierosy lub inne wyroby tytoniowe oraz wskazującą na powody dla których nie warto z nich korzystać.
Wyniki konkursu oraz praca, która została wybrana w drodze konkursu szkolnego do etapu powiatowego już w piątek 5. 04. na porannym apelu szkolnym.
Opiekunowie konkursu: Mariola Dzierla i Anna Kordus - Gościniak.
Gratulujemy uczniom zaangażowania i kreatywności! Brawo!
I miejsce Filip Gmerek kl. V
II miejsce Lena Marcinkowska i Maja Kownacka
III miejsce Klaudia Brzeska i Barbara Burdelak
Amanda Roszyk i Filip Witasik - nagrody za udział w konkursie.
Praca ucznia Filipa Gmerka została przekazana do dalszego etapu.
Do Tajemniczego Ogrodu Zmysłów zawitała z całą okazałością w tym roku przedwcześnie wiosna. Cieszy nasze oczy swoim urokiem a ptaki dają o sobie znać przepięknym śpiewem. Zwróćcie uwagę na piękno naszego otoczenia. Z wiosennym pozdrowieniem autor zdjęć
Światowy Dzień Świadomości Autyzmu 2 kwietnia 2024r. - ponieważ wypada on w wiosenną przerwe świąteczną- z tego powodu, szkolny Dzień Świadomości Autyzmu przenosimy na najbliższy czwartek - 4 kwietnia. Zachęcamy wszystkich uczniów oraz nauczycieli do wzięcia udziału w akcji "Zaświeć się na niebiesko" i założenia tego dnia ubrań w niebieskim kolorze.
A czym jest autyzm? To zaburzenie rozwojowe związane z nieprawidłową pracą mózgu. Osoby dotknięte autyzmem mają problemy z komunikacją, postrzeganiem świata czy prawidłowym rozumieniem relacji społecznych. My, jako społeczeństwo, musimy sobie uświadomić, iż nie jest to ani lepsze, ani gorsze spojrzenie na świat. Jest po prostu inne.
W dniu 2 kwietnia każdy może wyrazić swą solidarność z osobami z autyzmem poprzez:- oświetlenie domu na niebiesko;- nałożenie ubrania w kolorze niebieskim;- dodania niebieskiej żarówki lub puzzla do swego profilu na facebook’u lub strony www.
Bądźmy w tym dniu razem!
W środę 27. 03. tradycyjnie już dzieci zasiadły do świątecznego śniadania. Zanim to jednak nastąpiło musiały samodzielnie przygotować gniazdo na placu zabaw. Po posiłku udały się na poszukiwanie zajączka oraz pozostawionych przez niego upominków 🙂
Wszystkim dzieciom I rodzicom życzymy Wesołych Świąt!
Wielkanocna akcja Samorządu Uczniowskiego - okazała się dobrym pomysłem na połączenie zajęć sportowych. Uczennice i uczniowie tak szybko biegali, by znaleźć jak najwięcej jajeczek, że fotoreporter nie dał rady ich dogonić:
Święta Wielkanocne wiążą się nie tylko z tradycyjnym święceniem pokarmów, pieczeniem mazurków, malowaniem pisanek. Z roku na rok w Polsce coraz bardziej rozpowszechnia się zwyczaj wręczania prezentów od zajączka wielkanocnego. S=Zachęcamy Was do wyszuania informacji na temat skąd wziął się ten zwyczaj? Na czym polega inny zwyczaj - szukania jajek?
Wielkanocne inspiracje na kółku plastycznym. Ozdoby wielkanocne robione przez dzieci własnoręcznie będą o wiele ciekawszą dekoracją domu na Święta, niż kupione w sklepie gotowe dekoracje. Większość dzieci uwielbia prace plastyczne, dlatego samodzielne przygotowanie wielkanocnych ozdób sprawiło uczestnikom zajęć wiele radości.
"Stoją na stole baby lukrowane", czyli wielkanocne świętowanie w klasie 2. Dziś przy świątecznym stole uczniowie klasy drugiej z apetytem zajadali swoje ulubione wielkanocne potrawy. Podtrzymali również tradycję zabawy w "stukanie się jajkami". Największym powodzeniem cieszyła się babka piaskowa oraz drożdżowa baba z bakaliami. Próbowaliśmy również mazurka. Było świątecznie i pysznie.
Powered by aSc EduPage